Zusammenarbeit mit der Schule
Mit der Volksschule Eckersdorf besteht ein Kooperationsvertrag. Wir pflegen einen guten Kontakt zur Sprengelschule. Bei Bedarf werden in Absprache mit den Horteltern Gespräche mit den jeweiligen Lehrern geführt, um ein einheitliches Konzept zu entwerfen.
Gemeinsame Aktionen zwischen Kindergarten und Schule (Besuch der Lehrerin, Besuch der ersten Klasse, gemeinsamer Elternabend, Zusammenarbeit beim Einschulungsverfahren) bereiten die zukünftigen Schulkinder auf ihren neuen Lebensabschnitt vor.
Es gibt bei beiden Institutionen eine Kooperationsbeauftragte.
Fachdienste
Wir arbeiten eng mit den jeweiligen Frühförderstellen und Therapeuten der Kinder zusammen.
Mobile Sonderpädagogische Hilfe (MSH) bei Sprachauffälligkeiten im Kindergarten
halbjährlich besucht uns eine Logopädin der Markgrafenschule, um die Sprachfähigkeiten der Kinder zu überprüfen, bei denen Personal oder Eltern Auffälligkeiten entdeckt haben.
Mobile Sonderpädagogische Hilfe der Dietrich-Bonhoeffer-Schule (privates sonderpädagogisches Förderzentrum) wird bei Bedarf zur Beratung und Überpfrüfung der Allgemeinentwicklung sowie zur Unterstützung angefordert.
Step by Step (Frühförderzentrum) wird bei Bedarf angefordert und unterstützt Kinder mit entsprechenden Defiziten im pädagogischen, ergotherapeutischen, physiotherapeutischen und logopädischen Bereich.
Zu dem nahmen wir am Programm PQB (Pädagogische Qualitätsbegleitung) teil.
PQB ist kontinuierliche Prozessbegleitung für Kitas vor Ort. Sie unterstützt die Reflexion und berät bei der Weiterentwicklung pädagogoscher Themen unter dem Fokus der Interaktionsqualität.
Inhousefortbildungen
Es findet jährlich eine Inhousefortbildung zu relevanten Themen, wie Werteentwicklung, Partizipation, Kinderschutz leben, Feinfühligkeit von Erziehern und Eltern, Beschwerdemanagment.. statt.